Sammen om Trivsel - kursus for fagpersoner

SAMMEN OM TRIVSEL

Et praksisorienteret kursus til alle skolens fagpersoner

Kurset har til formål at:

• Understøtte fagpersonerne i trivselsarbejdet
• Sikre fælles afsæt ift. forebyggelse og håndtering af trivselsudfordringer, mobning eller lignende - med afsæt i Undervisningsmiljølovens krav til skoler.
• Styrke fagpersonernes bevidsthed om egen adfærd og egne virkemidler.
• Introducere konkrete analyseredskaber og skabe overblik over tilgængelige materialer.

På selve dagen afsætter vi tid til at igangsætte arbejdet med at lægge en konkret trin-for-trin plan for hvordan I vil arbejde med trivsel fremover. 

UUM kommer med specialiseret viden og vil med afsæt i skolens antimobbestrategi, udfordringer og praksis, introducere jer for praksisnære metoder til analyse af fællesskabs mønstre.
Kursusdagen består af et vidensoplæg og en workshop hvor vi dykker ned i materialer og redskaber så de bliver relevante og anvendelige for jer.

Udover at I introduceres til konkrete analysemodeller der giver jer indsigt i fællesskabets mønstre, får I viden der gør jer i stand til at vurdere om skolens ani-mobbestrategi lever op til lovkravene og sætter rammer for trivselsarbejdet der kan mærkes i jeres daglige praksis.

Kurset afvikles på skolen og er egnet til alle skolens medarbejdere.
Vi anbefaler, at skolens ledelse og repræsentanter fra skolebestyrelsen deltager på kurset. Dagens dialoger om trivselsarbejdet i praksis kan udgøre en del af medarbejderinddragelsen i arbejdet med skolens lovpligtige antimobbestrategi og handleplan mod mobning. Det er muligt at bestille et særskilt (betalt) kursus til den del af arbejdet.

Efter kurset afvikles et opfølgningsmøde hvor vi sammen evaluerer jeres erfaringer. På dette møde har vi mulighed for at tilpasse strukturer og anvendelse af redskaber så de bedst muligt understøtter jeres arbejde med at skabe sunde læringsmiljøer og klassefællesskaber med plads til alle.
Umiddelbart efter kurset kontakter vi jer for at evaluere dagen og for at planlægge opfølgningsmødet, så vi bedst muligt kan skabe en fælles praksis til lige netop jeres skole og jeres team.